东南网5月15日讯(本网记者 陈诗婷 通讯员 张雪清)在“越野”赛道上玩“跑酷”、四肢并用爬过妨碍墙，在悬吊器械上奋力荡起身子、捉住一个个吊环直至完结通关，在体操垫上独立完结头手倒立……近来，在晋江市试验幼儿园内，萌娃在阳光下挥洒汗水、纵情运动的欢喜场景，成为“让孩子们动起来、玩起来、笑起来”理念的生动注脚。

  儿童体育教育是儿童健康成长的根底，也是培育幼儿终身健康行为习惯的重要时期。本年的政府工作报告着重，要加强青少年科学健身遍及和健康干涉，让年轻一代在运动中强毅力、健身心。

  作为“晋江经历”发源地，晋江既是民营经济开展的热土，也是充满了许多生机的体育城市，“从始至终坚持在顽强奋斗中制胜”“爱拼才会赢，敢为天下先”的斗争精力家喻户晓。

  “咱们将爱拼敢赢、奋斗向上的城市品质融入育人理念，以健康榜首为核心理念，构建‘运动即课程，环境即教育’的共同生态。”晋江市试验幼儿园园长陈丽坤表明，作为福建省示范性幼儿园，该园与华侨大学共建建立“陈洪淼博士幼儿体育研究室实践基地”，凭借专家入校专业引领，在遵从幼儿身心开展规则与学前教育规则前提下，以培育幼儿运动爱好、提高幼儿运动素质为方针，让幼儿在体育训练中享用兴趣、增强体质、健全人格、训练毅力。

  “森林探险岛”“榕树森林谷”带来探究野趣的影响体会，幼儿在这里能够玩泥巴、骑平衡车、滑草、攀岩，纵情络绎追逐；“灵宝游乐园”“风车游戏园”里有滑梯、滑索、风车，应战幼儿的胆量与勇气；“兴趣草坪地”满意幼儿在草坪上猖狂“打滚”的希望……在晋江市试验幼儿园，10个精心打造的野外体能生态运动区，成为幼儿自在、自主、自发参加运动探究的欢喜六合。

  “孩子们喜爱什么样的运动环境？教师们喜爱在怎样的环境下进行师幼互动？幼儿园要怎样完成孩子们和教师们的愿望？” 陈丽坤和记者说，经过搜集全园师生的定见主张，“以儿童本位为起点，打造一个赋有童趣的生态式儿童运动环境”的一致应运而生，“咱们量体裁衣，充沛发掘学园每一处空间的共同价值和多元功用，以自然化、场景化、童趣化理念打造野外生态式运动环境，让幼儿自然而然地爱上运动。”

  近年来，面临城区幼儿园都会存在的场所限制，晋江市试验幼儿园创造性选用“平面分层、立面开发、动态重组”的“三维拓宽”战略，将野外运动面积从2016年的1970平方米，提高到当时的3780平方米，完成人均野外面积5.8平方米。

  “在完成空间拓宽的过程中，咱们在华侨大学幼儿体育专家陈洪淼博士团队指导下，精准投进野外体能运动器械，科学推动幼儿体能运动的开展。”陈丽坤介绍说，市面上的运动器械根本都是面临成人运用，学园依据场所空间和幼儿的身体发育特色，经过规划定制完成运动训练精细化。比方，篮球架能依据不同身高的幼儿，精准进行篮筐升降；悬吊器械依据幼儿臂展、身高规划轨迹等，在有用提高幼儿运动才能水平的一起，也确保了训练的科学性、安全性。